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	<title>Le Mes Le Mouvement pour l'Economie Solidaire </title>
	<link>https://le-mes.org/</link>
	<description>Mouvement pour l'&#233;conomie solidaire
221 rue de Belleville 75019 Paris
contact@le-mes.org
Le Mouvement pour l'&#233;conomie solidaire est issu d'une continuit&#233; de regroupements d'acteurs qui inscrivent leurs actions dans une d&#233;marche &#233;conomique alternative et solidaire. Promoteur d'une citoyennet&#233; &#233;conomique, ils revendiquent leur volont&#233; de concevoir l'&#233;conomie comme un moyen au service d'un projet de soci&#233;t&#233; bas&#233;e sur des valeurs de solidarit&#233;, de partage et de r&#233;ciprocit&#233;.</description>
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<item xml:lang="fr">
		<title>RESIDENCE PEDAGOGIQUE : cr&#233;er une mallette p&#233;dagogique pour transmettre les contenus capitalis&#233;s en phase 1</title>
		<link>http://www.le-mes.org/RESIDENCE-PEDAGOGIQUE-creer-une-mallette-pedagogique-pour-transmettre-les.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.le-mes.org/RESIDENCE-PEDAGOGIQUE-creer-une-mallette-pedagogique-pour-transmettre-les.html</guid>
		<dc:date>2023-04-05T23:38:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Alice OECHSNER de CONINCK</dc:creator>


		<dc:subject>Recherche Action</dc:subject>
		<dc:subject>Innovation sociale</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration territoriale</dc:subject>
		<dc:subject>Game design</dc:subject>
		<dc:subject>Communaut&#233; apprenante</dc:subject>
		<dc:subject>Transition &#233;cologique</dc:subject>
		<dc:subject>Visite apprenante</dc:subject>
		<dc:subject>Citoyennet&#233; &#233;conomique</dc:subject>
		<dc:subject>Initiative solidaire</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement endog&#232;ne</dc:subject>
		<dc:subject>Utilit&#233; sociale</dc:subject>
		<dc:subject>initiatives solidaires</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;mocratie &#233;conomique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pour terminer la premi&#232;re phase de notre recherche action, nous avons r&#233;uni la communaut&#233; apprenante avec quelques nouveaux&#183;lles invit&#233;&#183;es pour mieux nous approprier les savoirs capitalis&#233;s et cr&#233;er des outils p&#233;dagogiques (affiches, reportages photos et vid&#233;o, articles, jeux,...) permettant de les rendre plus accessibles &#224; tout public &lt;br class='autobr' /&gt; Nous nous sommes r&#233;unis durant 3 jours, du 29 au 31 mars derniers &#224; la Bergerie de Villarceaux (Ecolieu situ&#233; dans le parc naturel r&#233;gional du Vexin en &#206;le (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.le-mes.org/-Actualites-du-MES-.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s du MES&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Recherche-Action-+.html" rel="tag"&gt;Recherche Action&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Innovation-sociale-+.html" rel="tag"&gt;Innovation sociale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Cooperation-territoriale-+.html" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration territoriale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Game-design-+.html" rel="tag"&gt;Game design&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Communaute-apprenante-+.html" rel="tag"&gt;Communaut&#233; apprenante&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Transition-ecologique-+.html" rel="tag"&gt;Transition &#233;cologique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Visite-apprenante-+.html" rel="tag"&gt;Visite apprenante&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Citoyennete-economique-+.html" rel="tag"&gt;Citoyennet&#233; &#233;conomique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Initiative-solidaire-+.html" rel="tag"&gt;Initiative solidaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-developpement-local-+.html" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-developpement-endogene-+.html" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement endog&#232;ne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-Utilite-sociale-+.html" rel="tag"&gt;Utilit&#233; sociale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-initiatives-solidaires-+.html" rel="tag"&gt;initiatives solidaires&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.le-mes.org/+-democratie-economique-+.html" rel="tag"&gt;d&#233;mocratie &#233;conomique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pour terminer la premi&#232;re phase de notre recherche action, nous avons r&#233;uni la communaut&#233; apprenante avec quelques nouveaux&#183;lles invit&#233;&#183;es pour mieux nous approprier les savoirs capitalis&#233;s et cr&#233;er des outils p&#233;dagogiques (affiches, reportages photos et vid&#233;o, articles, jeux,...) permettant de les rendre plus accessibles &#224; tout public&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous nous sommes r&#233;unis durant 3 jours, du 29 au 31 mars derniers &#224; la &lt;a href=&#034;https://www.bergerie-villarceaux.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bergerie de Villarceaux&lt;/a&gt; (Ecolieu situ&#233; dans le parc naturel r&#233;gional du Vexin en &#206;le de France).&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous formions une communaut&#233; d'une vingtaine de personnes, repr&#233;sentant&#183;es d'une douzaine de structures :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un laboratoire de recherche : LISE/CNAM,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6 membres du MES, r&#233;seaux et inter-r&#233;seaux, r&#233;gionaux et th&#233;matiques d'initiatives solidaires : Acteurs Pour une &#201;conomie Solidaire des Hauts-de-France, P&#244;le d'&#201;conomie solidaire de C&#244;te d'Or (PES21) et MES Occitanie, Union F&#233;d&#233;rales d'Intervention des Structures Culturelles (Ufisc), Collectif des Associations Citoyennes (libert&#233;s associatives et citoyennet&#233;), Mouvement Inter R&#233;gional des Associations pour le Maintien de l'Agriculture Paysanne (MIRAMAP)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 partenaires avec lesquels nous r&#233;alisons des actions : Mouvement Colibris, Collectif pour la Transition Citoyenne, Transiscope et Labo de l'ESS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'&#233;quipe du MES France (salari&#233;es et b&#233;n&#233;voles).
&lt;br&gt;
&lt;div class='spip_document_1209 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;88&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/_lis9143_01.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/local/cache-vignettes/L500xH310/_lis9143_01-041b4.jpg?1781615552' width='500' height='310' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-1209 '&gt;cr&#233;dit photo : Lisa Darrault (Le Go&#251;t de la Terre)
&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits crayon document-credits-1209 '&gt;Lisa Darrault (Le Go&#251;t de la Terre)
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;
Nous avons fait appel &#224; 5 intervenant&#183;es ext&#233;rieur&#183;es pour nous accompagner sur plusieurs dimensions cl&#233;s de cette r&#233;sidence :&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; prendre soin du groupe et faciliter graphiquement les &#233;changes avec Margot Husson (&lt;a href=&#034;https://www.hewel.co/bio&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Hewel&lt;/a&gt;/L'Ouvre-bo&#238;tes),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; cr&#233;er des jeux ludo-p&#233;dagogiques avec Micka&#235;l Ramseyer (&lt;a href=&#034;https://www.lesfeuxdoptimisme.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les feux de l'optimisme&lt;/a&gt; / Coopaname)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; documenter nos activit&#233;s, nos pratiques et les notions cl&#233;s de l'&#233;conomie solidaire par des r&#233;cits concrets avec Lisa Darrault, journaliste ind&#233;pendante (&lt;a href=&#034;https://legoutdelaterre.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le Go&#251;t de la terre&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; coconstruire une strat&#233;gie de communication pour diffuser les productions de la mallette p&#233;dagogique avec H&#233;l&#233;na Salazar et Marie Derollez de &lt;a href=&#034;https://www.bienfaitpourta.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bien Fait Pour Ta Com&lt;/a&gt;.
&lt;br&gt;
&lt;div class='spip_document_1205 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/notions-cle_s.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/local/cache-vignettes/L500xH355/notions-cle_s-574e1.jpg?1781615553' width='500' height='355' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1205 '&gt;&lt;strong&gt;Les Notions Cl&#233;s (by Margot Husson - HEWEL)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;
Au terme d'un marathon d'activit&#233;s en petits et grand groupes, de moments conviviaux et d'interconnaissance, nous sommes ressortis ravi&#183;es, enrichi&#183;es de nouvelles connaissances et de belles rencontres. Et nous avons aussi beaucoup produit :&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une premi&#232;re version de 2 jeux pour mieux comprendre les initiatives solidaires et apprendre &#224; coop&#233;rer sur les territoires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 tr&#232;s belles affiches apprenantes : avec les notions cl&#233;s de l'&#233;conomie solidaires, nos gestes et les tenants et aboutissants de notre arpentage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3 interviews vid&#233;os, 6 interviews destin&#233;es &#224; faire des articles, plus de 1000 photos et une masse d'informations encore &#224; mettre en forme.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette r&#233;sidence a &#233;t&#233; rendue possible gr&#226;ce &#224; la g&#233;n&#233;reuse participation de nos membres et de nos partenaires, ainsi qu'&#224; la contribution financi&#232;re de la Fondation pour le Progr&#232;s de l'Homme, la Fondation du Cr&#233;dit Coop&#233;ratif et le FONJEP Recherche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus sur notre travail, le rapport de la premi&#232;re phase est disponible ci-contre, ainsi que les 14 premi&#232;res fiches, la synth&#232;se et les 3 panneaux cr&#233;&#233;s par Margot. Bient&#244;t, un wiki d&#233;di&#233; devrait permettre l'acc&#232;s libre &#224; toutes les ressources que nous cr&#233;ons. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1221 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/local/cache-vignettes/L150xH42/logo_fonda_credit_coop-62f93.jpg?1781521841' width='150' height='42' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1222 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/local/cache-vignettes/L100xH34/logo_fonjep_tout_petit-a6c23.jpg?1781521841' width='100' height='34' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1223 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/local/cache-vignettes/L120xH123/logo-fph-c34c2.jpg?1781521841' width='120' height='123' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;div class='spip_document_1205 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/notions-cle_s.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/notions-cle_s.jpg' width=&#034;2464&#034; height=&#034;1748&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1205 '&gt;&lt;strong&gt;Les Notions Cl&#233;s (by Margot Husson - HEWEL)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1206 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;47&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/arpentage.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/arpentage.jpg' width=&#034;2448&#034; height=&#034;1722&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1206 '&gt;&lt;strong&gt;L'ARPENTAGE au MES (by Margot Husson - HEWEL)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1207 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;60&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/gestes_de_l_es.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/gestes_de_l_es.jpg' width=&#034;2556&#034; height=&#034;1620&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1207 '&gt;&lt;strong&gt;Les GESTES de l'&#233;conomie solidaire (Margot Husson - HEWEL)
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1214 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;90&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/pdf/rapport_mes_web.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.9 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/couverture_vignette_bdef.jpg?1680871029' width='150' height='123' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1214 '&gt;&lt;strong&gt;Rapport de la phase 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_credits crayon document-credits-1214 '&gt;Laurent Fraisse et la communaut&#233; apprenante de la recherche action
&lt;/div&gt;
&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1219 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/pdf/fiches_mes_web_light.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/couv_14_fiches_bdef.jpg?1680871752' width='300' height='184' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1219 '&gt;&lt;strong&gt;14 fiches th&#233;matiques
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1217 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='http://www.le-mes.org/IMG/pdf/synthese_radist.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 4.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='http://www.le-mes.org/IMG/jpg/couv_synthese_bdef.jpg?1680871685' width='200' height='152' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1217 '&gt;&lt;strong&gt;Synth&#232;se recherche action 12 p
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

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